为深化心理健康教育工作，构建“心育”机制，我院于2025年3月7日召开春季心理委员培训工作会。此次培训以“强化责任担当·赋能朋辈互助”为主题，由体育学院心理辅导员吴雅琼主讲，全体心理委员参与，旨在提升心理委员的专业素养与危机干预能力，筑牢校园心理健康防护网。
会上特别强调，心理委员身处班级一线，是同学心理健康的第一发现者，需具备细腻敏锐的感知力，密切留意同学日常行为、情绪的细微变化。期望并鼓励他们在江大心理健康教育中心持续提升专业素养，以高度责任感履行职责，成为同学们心灵困境中的温暖引路人。
吴老师随后向全院心理委员详细介绍了学校心理健康教育中心的职能、预约方式等，并在现场组建了“体院湖畔星空”心理委员交流群。她表示，这个交流群是大家日常沟通的重要平台，鼓励大家充分利用这一平台，携手共进，提升心理健康工作水平。
此次培训工作会的成功举办，是我院在心理健康教育领域的一次重要探索与实践，为“心育”机制的构建奠定了坚实基础，也为学院学生心理健康工作的高质量发展注入了新的动力。
（体育学院 供稿）
为深化心理健康教育工作，构建“心育”机制，我院于2025年3月7日召开春季心理委员培训工作会。此次培训以“强化责任担当·赋能朋辈互助”为主题，由体育学院心理辅导员吴雅琼主讲，全体心理委员参与，旨在提升心理委员的专业素养与危机干预能力，筑牢校园心理健康防护网。
会上特别强调，心理委员身处班级一线，是同学心理健康的第一发现者，需具备细腻敏锐的感知力，密切留意同学日常行为、情绪的细微变化。期望并鼓励他们在江大心理健康教育中心持续提升专业素养，以高度责任感履行职责，成为同学们心灵困境中的温暖引路人。
吴老师随后向全院心理委员详细介绍了学校心理健康教育中心的职能、预约方式等，并在现场组建了“体院湖畔星空”心理委员交流群。她表示，这个交流群是大家日常沟通的重要平台，鼓励大家充分利用这一平台，携手共进，提升心理健康工作水平。
此次培训工作会的成功举办，是我院在心理健康教育领域的一次重要探索与实践，为“心育”机制的构建奠定了坚实基础，也为学院学生心理健康工作的高质量发展注入了新的动力。
（体育学院 供稿）
为深化心理健康教育工作，构建“心育”机制，我院于2025年3月7日召开春季心理委员培训工作会。此次培训以“强化责任担当·赋能朋辈互助”为主题，由体育学院心理辅导员吴雅琼主讲，全体心理委员参与，旨在提升心理委员的专业素养与危机干预能力，筑牢校园心理健康防护网。
会上特别强调，心理委员身处班级一线，是同学心理健康的第一发现者，需具备细腻敏锐的感知力，密切留意同学日常行为、情绪的细微变化。期望并鼓励他们在江大心理健康教育中心持续提升专业素养，以高度责任感履行职责，成为同学们心灵困境中的温暖引路人。
吴老师随后向全院心理委员详细介绍了学校心理健康教育中心的职能、预约方式等，并在现场组建了“体院湖畔星空”心理委员交流群。她表示，这个交流群是大家日常沟通的重要平台，鼓励大家充分利用这一平台，携手共进，提升心理健康工作水平。
此次培训工作会的成功举办，是我院在心理健康教育领域的一次重要探索与实践，为“心育”机制的构建奠定了坚实基础，也为学院学生心理健康工作的高质量发展注入了新的动力。
（体育学院 供稿）
