为深入贯彻教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见，夯实学院心理健康教育基层工作，切实发挥心理委员的校园心理安全“前哨”作用，设计学院于2026年3月召开春季心理委员培训交流会。学院党委副书记夏敏、心理辅导员熊牧蕤及全体心理委员参会。
会上，学院党委副书记夏敏发表讲话，对全体心理委员的辛勤履职付出给予充分肯定与衷心感谢。夏书记强调，心理委员是校园心理安全的第一道防线，是连接学院与学生的关键桥梁，责任重大，并对全体心理委员提出四点核心要求：一是提高站位，扛起责任担当。要充分认识心理健康工作的重要意义，摒弃挂名虚职的心态，以强烈的责任意识和服务意识主动投入工作，用心守护每一位同学的身心健康。二是勤学善用，提升专业能力。要持续学习心理问题识别、沟通引导、危机干预的基础方法，紧盯入学、考试、毕业等学生成长关键期，精准捕捉同学的情绪行为变化，做到履职不缺位、不越位。三是严守底线，恪守保密原则。保密是开展心理工作的核心前提，除涉及同学生命安全等特殊情形外，必须对同学的倾诉内容和个人信息严格保密，坚决守护好学生的个人隐私。四是履职尽责，凝聚工作合力。要主动对接辅导员反馈班级心理动态，积极配合学院开展心理健康科普活动，同时做好自我心理调适，以积极健康的心态开展工作，在服务同学的过程中实现自我成长。
培训紧扣上级文件精神与学院工作实际，由心理辅导员开展专题履职培训。培训围绕“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的“五育润心”核心理念，明确心理委员要将心理健康工作融入班级日常建设全过程，紧盯入学、考试、毕业等学生成长关键期，做好班级学生情绪状态观察与正向引导。培训进一步明确了心理委员日常工作规范，重申了心理健康工作保密纪律，要求全体心理委员严格保护学生隐私，切实履行好班级心理健康“观察员、宣传员、联络员、帮扶员”的岗位职责。
本次培训进一步明晰了心理委员的工作要求，提升了队伍的专业履职能力，压实了基层心理健康工作责任。下一步，学院将持续深化“五育润心”工作理念，做实做细学生心理健康教育服务，全力护航学生健康成长、全面发展。
（来源 设计学院）