3月26日，由江汉大学光电材料与技术心理健康教育工作站主办的羊毛毡创意体验活动温情举行。作为工作站“指尖暖情”系列活动的第三期，本次活动旨在通过手工创作帮助学生释放压力、提升专注力与审美素养，切实促进学生的心理健康水平。
活动现场详细讲解了羊毛毡制作原理与技巧。同学们领取材料包后，在戳针起落间自由创作，有人循着模板戳制萌宠小花，有人大胆原创，将心中构想揉入柔软羊毛。活动全程氛围温馨热烈，一件件独一无二的作品在指尖诞生，参与者不仅锻炼了动手能力，更在沉浸式创作中舒缓了学习压力。许多同学反馈，戳制羊毛的过程让他们暂时忘却焦虑，情绪得到明显平复，专注带来的心流体验有效缓解了日常的紧张感。
作品展示环节，大家互相交流创作思路，分享心得，同窗情谊在互动中升温。本次活动以手工为纽带，让同学们在指尖创意中收获成就感与心灵疗愈。从心理健康促进角度看，参与者在情绪调节、自我效能感及人际联结方面均有积极提升，充分体现了工作站“以美润心、以劳健心”的育人理念。
3月26日，由江汉大学光电材料与技术心理健康教育工作站主办的羊毛毡创意体验活动温情举行。作为工作站“指尖暖情”系列活动的第三期，本次活动旨在通过手工创作帮助学生释放压力、提升专注力与审美素养，切实促进学生的心理健康水平。
活动现场详细讲解了羊毛毡制作原理与技巧。同学们领取材料包后，在戳针起落间自由创作，有人循着模板戳制萌宠小花，有人大胆原创，将心中构想揉入柔软羊毛。活动全程氛围温馨热烈，一件件独一无二的作品在指尖诞生，参与者不仅锻炼了动手能力，更在沉浸式创作中舒缓了学习压力。许多同学反馈，戳制羊毛的过程让他们暂时忘却焦虑，情绪得到明显平复，专注带来的心流体验有效缓解了日常的紧张感。
作品展示环节，大家互相交流创作思路，分享心得，同窗情谊在互动中升温。本次活动以手工为纽带，让同学们在指尖创意中收获成就感与心灵疗愈。从心理健康促进角度看，参与者在情绪调节、自我效能感及人际联结方面均有积极提升，充分体现了工作站“以美润心、以劳健心”的育人理念。
3月26日，由江汉大学光电材料与技术心理健康教育工作站主办的羊毛毡创意体验活动温情举行。作为工作站“指尖暖情”系列活动的第三期，本次活动旨在通过手工创作帮助学生释放压力、提升专注力与审美素养，切实促进学生的心理健康水平。
活动现场详细讲解了羊毛毡制作原理与技巧。同学们领取材料包后，在戳针起落间自由创作，有人循着模板戳制萌宠小花，有人大胆原创，将心中构想揉入柔软羊毛。活动全程氛围温馨热烈，一件件独一无二的作品在指尖诞生，参与者不仅锻炼了动手能力，更在沉浸式创作中舒缓了学习压力。许多同学反馈，戳制羊毛的过程让他们暂时忘却焦虑，情绪得到明显平复，专注带来的心流体验有效缓解了日常的紧张感。
作品展示环节，大家互相交流创作思路，分享心得，同窗情谊在互动中升温。本次活动以手工为纽带，让同学们在指尖创意中收获成就感与心灵疗愈。从心理健康促进角度看，参与者在情绪调节、自我效能感及人际联结方面均有积极提升，充分体现了工作站“以美润心、以劳健心”的育人理念。
