8月31日晚20点30分，在学院的精心组织下，智能制造学院顺利完成2023级537名本科生、28名专升本学生的心理测评工作。
根据学校心理健康教育中心的工作安排，学院2023级本科生辅导员甘来、专升本辅导员李磊组织安排了学院新生的心理普查时间、地点和流程，在心理测评实施阶段，辅导员及时解决学生登录、答题或提交问卷过程中出现的技术问题，为本次新生心理测评工作的高效有序开展提供了有力保障。后续，学院将结合心理健康教育中心的测评报告开展相关工作。
此外，针对大学新生可能出现的适应性问题，辅导员组织新生利用晚自习时间观看了湖北省教育厅推出10堂心理微视频公开课，让新生正确认识自己、接纳自己。
（智能制造学院 供稿）
8月31日晚20点30分，在学院的精心组织下，智能制造学院顺利完成2023级537名本科生、28名专升本学生的心理测评工作。
根据学校心理健康教育中心的工作安排，学院2023级本科生辅导员甘来、专升本辅导员李磊组织安排了学院新生的心理普查时间、地点和流程，在心理测评实施阶段，辅导员及时解决学生登录、答题或提交问卷过程中出现的技术问题，为本次新生心理测评工作的高效有序开展提供了有力保障。后续，学院将结合心理健康教育中心的测评报告开展相关工作。
此外，针对大学新生可能出现的适应性问题，辅导员组织新生利用晚自习时间观看了湖北省教育厅推出10堂心理微视频公开课，让新生正确认识自己、接纳自己。
（智能制造学院 供稿）
8月31日晚20点30分，在学院的精心组织下，智能制造学院顺利完成2023级537名本科生、28名专升本学生的心理测评工作。
根据学校心理健康教育中心的工作安排，学院2023级本科生辅导员甘来、专升本辅导员李磊组织安排了学院新生的心理普查时间、地点和流程，在心理测评实施阶段，辅导员及时解决学生登录、答题或提交问卷过程中出现的技术问题，为本次新生心理测评工作的高效有序开展提供了有力保障。后续，学院将结合心理健康教育中心的测评报告开展相关工作。
此外，针对大学新生可能出现的适应性问题，辅导员组织新生利用晚自习时间观看了湖北省教育厅推出10堂心理微视频公开课，让新生正确认识自己、接纳自己。
（智能制造学院 供稿）
