为了进一步加强辅导员与学生骨干成员之间的交流与合作，培养学生积极向上的阳光心态，增强团队凝聚力和向心力，营造良好育人氛围，4月3日中午12点30分，医学部于J10-106开展了以“春意盎然，携手与共”为主题的员团辅活动，医学部全体辅导员和学生骨干成员参加。
本次团辅活动由学校心理健康中心骨干成员沈怡悦和吴欣悦两个同学组织，共有两个团辅小游戏，分别是用欧卡进行自我介绍和“是谁干的”。两个游戏均以小组的形式进行开展，在用欧卡进行自我介绍时，大家发挥想象力，将卡片与自身特点以及状态相结合，在小组内介绍自己的身份和性格。在“是谁干的”游戏中，大家通过卡片的内容猜测，推理猜测是谁写的纸条，小组之间相互竞争，活动教室里充满了欢声笑语。
本次团辅活动取得了圆满成功，本次团辅活动让大家更加熟悉了解彼此，医学部也以此次活动为契机，教育引导同学们在团队协作中磨砺坚定意志、收获健康身心，为学部各项工作的开展打下坚实基础。
（医学部 供稿）
为了进一步加强辅导员与学生骨干成员之间的交流与合作，培养学生积极向上的阳光心态，增强团队凝聚力和向心力，营造良好育人氛围，4月3日中午12点30分，医学部于J10-106开展了以“春意盎然，携手与共”为主题的员团辅活动，医学部全体辅导员和学生骨干成员参加。
本次团辅活动由学校心理健康中心骨干成员沈怡悦和吴欣悦两个同学组织，共有两个团辅小游戏，分别是用欧卡进行自我介绍和“是谁干的”。两个游戏均以小组的形式进行开展，在用欧卡进行自我介绍时，大家发挥想象力，将卡片与自身特点以及状态相结合，在小组内介绍自己的身份和性格。在“是谁干的”游戏中，大家通过卡片的内容猜测，推理猜测是谁写的纸条，小组之间相互竞争，活动教室里充满了欢声笑语。
本次团辅活动取得了圆满成功，本次团辅活动让大家更加熟悉了解彼此，医学部也以此次活动为契机，教育引导同学们在团队协作中磨砺坚定意志、收获健康身心，为学部各项工作的开展打下坚实基础。
（医学部 供稿）
为了进一步加强辅导员与学生骨干成员之间的交流与合作，培养学生积极向上的阳光心态，增强团队凝聚力和向心力，营造良好育人氛围，4月3日中午12点30分，医学部于J10-106开展了以“春意盎然，携手与共”为主题的员团辅活动，医学部全体辅导员和学生骨干成员参加。
本次团辅活动由学校心理健康中心骨干成员沈怡悦和吴欣悦两个同学组织，共有两个团辅小游戏，分别是用欧卡进行自我介绍和“是谁干的”。两个游戏均以小组的形式进行开展，在用欧卡进行自我介绍时，大家发挥想象力，将卡片与自身特点以及状态相结合，在小组内介绍自己的身份和性格。在“是谁干的”游戏中，大家通过卡片的内容猜测，推理猜测是谁写的纸条，小组之间相互竞争，活动教室里充满了欢声笑语。
本次团辅活动取得了圆满成功，本次团辅活动让大家更加熟悉了解彼此，医学部也以此次活动为契机，教育引导同学们在团队协作中磨砺坚定意志、收获健康身心，为学部各项工作的开展打下坚实基础。
（医学部 供稿）
